期刊文献+

区域视角下中小学图书馆信息素养教育的路径

下载PDF
导出
摘要 开展信息素养教育在中小学具有重要意义,中小学图书馆在提升学生素养教育中具有重要作用和必然的责任。教育者可以借助信息技术手段多元途径开展学生的信息素养教育。
作者 牛芳菊
出处 《中小学信息技术教育》 2022年第S02期14-15,共2页
基金 北京市教育科学“十三五”规划一般课题“‘图书馆+’视域下区域中小学阅读推广活动研究”(课题批准号:CEDB2020382)研究成果
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部