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基于微课的小学信息科技画图教学研究
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摘要
在全面推行信息化教育的时代背景下,微课等新兴教学手段逐渐受到教师的关注,并被广泛地运用于课堂教学中,通过微课在小学信息科技画图教学的运用,充实课堂教学内容,丰富课堂教学形式,降低学生学习难度。基于此,本文分析了基于微课的小学信息科技画图教学的原则与实施策略,以供相关人士参考。
作者
苏杰
机构地区
连云港经济技术开发区教学研究室
出处
《中小学电教(综合)》
2024年第1期122-124,共3页
Primary and Middle School Educational Technology
关键词
微课教学
画图教学
小学信息科技
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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中小学电教(综合)
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