基于信息技术优化小学语文习作教学实践探析

科学技术飞速发展,在小学语文习作教学中运用信息技术优化教学实践同样应与时俱进,教师在习作中能够灵活调用各类资源创设适切的情境,动态调整教学,有利于学生在习作中发挥创造潜能。本文从透视当下小学语文习作教学中的问题出发,探讨了基于信息技术优化小学语文习作教学的优势与实践策略,以期为创新小学语文习作模式,提升习作教学质效、发展学生习作素养做出努力。