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人工智能技术与小学英语教学融合的策略研究
被引量:
1
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摘要
在人工智能崛起的时代背景下,如何实现人工智能技术与学科教学的深度融合,是当前许多教学工作者以及一线教师关注的话题。将人工智能技术运用到小学英语课堂教学中,使先进的技术在教育领域中获得创新的应用,能够使现阶段的英语课堂教学发生根本性改变。基于此,本文主要就人工智能技术与小学英语教学的有效融合策略进行了以下几点分析,以供参考。
作者
钱玉
机构地区
启东市桂林小学
出处
《中小学电教(综合)》
2022年第8期91-93,共3页
Primary and Middle School Educational Technology
关键词
小学英语
人工智能技术
融合策略
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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