初中数学教学与信息技术的整合实践路径分析

近年来,信息技术在各个行业中的运用已经成为一种必然的趋势,教学过程中以信息技术作为教学辅助手段,进而提升教学质量的实例比较常见。但需要注意的是,随着教育理念、教育方法的转变,信息技术的应用还应从积极创新、实践的角度出发,将最新、最有效的教学方法与教学相结合,以使学生获得提升与发展。本文的研究从实践入手,基于课前预习、教学方法、教学内容、课堂交互四个方面分析了初中数学教学与信息技术的整合情况,基于教学现状尝试提炼出有效的整合方法,以实践案例证明此类方式的有效性。希望对初中数学教学有所助益。