摘要
随着现代信息技术的持续进步与广泛普及,信息技术学习的重要性也日益突出,这也对学生的信息素养发展提出了更高层次的要求。小学阶段开设信息技术课程的主要目的就是从小抓起,通过引导学生建立信息意识和初步的信息素养,为学生的未来发展保驾护航。在新课程改革背景下,为了确保信息技术课程质量,达成课程目标,做好新型教学手段与教育方法的开发与利用是重点。微课的开发应用是目前广大教师研究的重要课题。本文分析微课的特点和在小学信息技术教学中应用的优势,总结新课程下小学信息技术微课开发的原则,阐述小学信息技术微课的应用策略,旨在助力教师可以将微课的开发与利用作为新时期改革信息技术课程教学的有效方法,借此调动学生的学习兴趣,给学生带来多样化的课程学习体验,不断开拓信息技术课程的教育思路。
出处
《中小学电教(综合)》
2022年第1期29-31,共3页
Primary and Middle School Educational Technology