摘要
职业技术院校在培养物流专业人才的时候,要充分考虑与该专业相关的职业需要,适当调整课程体系。对学生进行专业教学,对学生综合素质要高度重视,并落实到具体的培养工作中。针对该专业设置课程标准的同时,还要与专业标准有较高的匹配度,以提高学生的职业能力,该文着重于研究高职物流类专业课程标准与职业标准匹配度分析。
出处
《中国物流与采购》
2023年第13期105-106,共2页
China Logistics & Purchasing
基金
2021年湖南省职业院校教育教学改革研究项目““1+X证书”制度下高职物流类专业课程标准与职业标准匹配度分析与优化研究”研究成果,编号:ZJBZ2021101
2021年度怀化职业技术学院科学与社会服务项目“基于‘三高四新’的人工智能深度融入怀化市冷链物流研究”研究成果,编号:SK202113
2023年度怀化市哲学社会科学成果评审委员会课题“基于大数据的武陵山区域综合物流共用平台构建研究”研究成果,编号:HSP2023YB02
