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“1+X”为引领下“思、课、证、训、赛”五位一体教学模式改革探索
被引量：
1
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摘要
"1+X"证书制度的实施给高职院校的专业教学带来的挑战,本文从三个方面提出教学新模式的整体思路,构建了"思、课、证、训、赛"五位一体教学模式。
作者
曹英
机构地区
湖南水利水电职业技术学院
出处
《中外企业文化》
2021年第10期186-187,共2页
Chinese & Foreign Corporate Culture
基金
“1+X”证书制度下高职人才培养模式改革研究——以资产评估与管理专业为例(项目编号:XJYB202002)
关键词
教学模式
“1+X”证书制度
五位一体
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
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