“00后”大学生思想动态和行为特征研究

随着国内高校思想教育工作的不断发展,新一代"00后"大学生正逐步成为高校思想教育的主要对象,其思想动态和思想行为特征相较于"90后"有着许多的不同之处。研究"00后"大学生思想行为特征和动态对于学生自身、学校、企业、社会乃至整个国家培养优秀的社会主力军有着相当重要的现实意义。通过对"00后"大学生的思想动态与思想行为特征分成两部分进行研究分析,从国家、社会、企业与个人进行多角度、多层次深入研究,从根本上奠定"00后"大学生的思想教育基础。