新时期加强和改进高职院校创新创业教育工作的路径研究

新时期高职院校创新创业教育应以科技创新为重点,以创业教育与实践为平台,锻炼学生的创新创业精神和实践能力,深化转变教育培训模式,有效提高学生的创新能力,根据多方面、立体化的人才培养体系、创新创业规则,实施"学院责任,各部门协调配合,老师和学生积极参与",让课堂内外与研究相结合,让学生愿意主动学习、热情参与,提高学生思维和思考能力,从想法上提升学生的创新层次,逐步提高学生的受教育程度,打开高校创新创业教育新局面。