构建具有高职特色的高职英语“课程思政”微教学平台

高职院校英语课程的教学对于整个职业院校的课程教学开展发挥着非常重要的基础作用。本文针对教学平台在高职院校英语课程的课程思政教育中的融合应用进行分析,意在观察分析现阶段高职院校英语特色课程教学中课程思政教学平台构建的积极意义,为进一步完善高职英语"课程思政"微教学平台的实践构建路径提供参考,研究分析可知,现阶段高职院校英语"课程思政"微平台的构建中需要面对平台构建经验有限、结合线上线下混合教学模式下课程制作难度大、独立网络系统搭建困难等三方面实际问题,需要通过积极参与组织规划实践、提升教师的综合能力素质、充分利用平台优势三方面路径实现优化。