高校思政教育中榜样激励的作用分析

为了发挥高校思政教育的作用,体现高校思政教育的价值,进行了高校思政教育中榜样激励作用的分析研究。通过分析高校思政教育中应用榜样激励的现实意义,发现高校思政教育中榜样激励可对学生日常生活与学习行为起到导向作用,当教师在思政教育课堂中为学生传递此方面的内容时,就是在引导学生思考自身与榜样人物存在的差距,此种教育行为可在潜移默化中影响学生,使学生将榜样作为自身行为的标杆,培养学生成为新时代中国经济和社会发展的中坚。在思政教育中,通过榜样激励学生可提高学生的自制力,有助于学生用更加积极的态度看待事物。此外,在教育过程中,融入榜样和感人事迹不仅能够增强思政理论知识的说服力,而且榜样对于高校思政教育具有推进作用。