企业新型学徒制人才培养模式的实践研究

经济新常态下,对职业人才培养提出了新要求。企业新型学徒制人才培养模式有利于提高人才的综合能力,进一步落实终身职业技能培训,充分体现了企业的主体地位。近年来企业新型学徒制取得了一定成果,培训成效明显,但是在具体实施过程中仍面临诸多挑战,如企业观念意识淡薄、参与度不高、校企合作有待深化,课程体系、培养方法、内容不完善,学校认同感不强、培养力量薄弱等。因此,相关主体需要进一步探讨优化企业学徒制人才培养的策略。