摘要
高职学生在顶岗实习及毕业后走入工作岗位,虽然有着专业技能的支撑,在技能方面能较快融入企业工作,但是在工作之初却很难调整自己并融入企业日常管理,基本素质难以达到企业的用工标准,学生本人也无法尽快融入企业的环境导致离职比例较高。高等职业教育的培养目标是让学生贴近企业的需要,这就要求学生除了掌握过硬的技术外还要能够尽快适应工作岗位。因此,将专业课程教学与企业文化进行深入融合对接,使学生毕业后尽快适企业并快速成长为职业人有着重要的意义。同时,通过企业文化推动高职学生的综合素质培养、提升学校核心竞争力具有现实的意义。
出处
《中外企业文化》
2020年第9期133-134,共2页
Chinese & Foreign Corporate Culture