中职数学教学融入数学文化的实践与思考

在中职教育中,数学学科作为基础学科之一,是学生在进行后面的专业化学科知识学习的重要基石,同时也是其进行思维品质培养的重要途径。因此在教育改革过程中,提出将数学文化融入中职数学教学这一方式,提高数学课堂的趣味性,让学生喜欢上数学知识的学习,在学习中获取思维品质的培养,提高能力与综合素养。