教育路径在农民工随迁子女社会融入中的作用探究

农民工随迁子女是城市化进程中的特殊群体之一,他们在城市社会融入过程中遇到诸多障碍,也给城市基层社会稳定埋下了潜在隐患。以草根志愿者组织为代表的社会组织积极介入农民工随迁子女的学习生活当中,为他们提供特定的志愿服务,帮助其更好更快地融入城市生活。基于"上海市天阶社区中心"的个案研究,发现草根组织通过教育促进农民工子女的社会融入,使潜在的社会风险得到了相应的转化与缓和。草根志愿者组织通过提高社会参与、回应社会需求、增强身份认同等方面增强社会融入,在城市基层社会稳定风险防范中发挥特有优势,对上海市基层社会稳定维护起到了促进作用。