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“似是而非”课一座难求,大学生也要走近科学
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摘要
最近,复旦大学的一门通识课火了。这门被冠以"似是而非"之名的爆款课,集结了文、理、工、医不同学科的12位教授,通过司空见惯的案例,比如"比特币——技术革新还是庞氏骗局""电磁辐射与电离辐射:手机辐射有危害吗"等,教育学生如何鉴别"伪科学"。
作者
陈婷
机构地区
广东揭阳普宁城东中学
出处
《作文与考试(高中版)》
2020年第6期12-13,共2页
关键词
墓葬文化
分类号
G634.3 [文化科学—教育学]
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