画出思维 彰显价值——应用数字教材画图功能提高数学能力

一、借助数字手段画图是数形结合思想的有效运用小学数学研究的对象是数和形两个方面。数形结合是连接数与形的桥梁,数与形的相互转化、结合是重要的数学思想,也是重要的解题方法。画图教学是"数形结合"思想的运用。在数学教学中,借助多媒体技术,可将抽象的数学概念、数学规律、复杂的数量关系,以图示、表格等形式可视化呈现,为学生提供动态的情境,帮助学生在脑中建构概念和认知结构。