摘要
人工智能时代催生智能化的数字教材,它在实现因材施教、促进教学高质量发展方面具有较高的价值。本文梳理了数字教材智能化的发展脉络,总结了智能化的数字教材在人机交互、沉浸式体验、内容组织、个性化推送上的优势,提出了数字教材应用中促进教育优质均衡发展,提高个性化学习质量,推动教育教学方式变革的特征。结合教育发展需求,智能化数字教材持续有效创新应用发展过程,还需要适度加强政府的宏观引导,科学定位智能化数字教材扮演的角色,及提升教师的信息素养。
出处
《中小学数字化教学》
2021年第S01期11-15,共5页
Digital Teaching in Primary and Secondary Schools
基金
广东省中小学“百千万人才培养工程”专项科研项目2021年度立项课题“智能化数字教材支持高阶学习的活动设计研究”(立项编号:BQW2021JZN023)的研究成果