摘要
食用菌栽培是一门综合性与实用性比较强的课程,可以使学生全面认识与掌握食用菌栽培工艺流程和树立创新意识,因此基于大学生创业教育对食用菌栽培课程改革进行研究。依据课程设计理念,设置食用菌栽培的基础内容,包括菌种的制作技术、栽培管理技术、贮藏加工和销售技术等教学项目和一系列子项目,并利用多种教学实施方法提升食用菌栽培技术与大学生创业能力,最后通过课程考核验证食用菌栽培课程改革实施效果。
出处
《中国食用菌》
北大核心
2019年第12期145-146,149,共3页
Edible Fungi of China
基金
吉林省教育厅“十三五”社会科学研究项目(JJKH20171005SK)
国家社会科学基金项目(14BDJ027).