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传统植物染及其化学教育价值探析
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摘要
植物染是中国文化遗产的重要组成部分。通过回顾植物染发展历史,介绍三种不同的染色方法,挖掘染色工艺中涉及的化学知识,探寻其蕴含的教育价值,为教师在教学中应用传统文化类素材提供参考。
作者
郭梦雪
赵委婉
苏悦
李明雪
机构地区
河南大学
郑州市郑东新区外国语中学
出处
《郑州师范教育》
2024年第4期69-72,共4页
Journal of Zhengzhou Normal Education
关键词
植物染
化学教育
价值
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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