适应性质量观下高职院校专业群课程体系的构建思路

文章探讨专业群课程体系建设的原则与构建路径,提出课程体系建设可以立足区域经济发展与合作企业需求,遵循“以学生为中心”的价值理念,构建能够紧密对接区域经济发展需求,深度融合职业岗位能力标准,上手快、后劲足的高素质技术技能人才的课程体系。