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生活化教学在高中美术教育中的运用
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摘要
随着素质教育的深入实施,在高中美术教育中采用生活化教学,对提高学生生活品位,活跃学生创作思维,丰富学生精神世界具有重要意义。基于此,文章分析生活化教学在高中美术教育中的运用思路,并从创设情境、挖掘素材、社会实践、观赏综艺、结合新闻、综合评价等角度入手,探究高效的运用策略。
作者
彭光明
机构地区
江苏省建湖县第一中学
出处
《知识窗(教师版)》
2022年第11期108-110,共3页
关键词
生活化教学
高中美术
美术素养
分类号
G633.955 [文化科学—教育学]
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