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任务型教学法在高职英语视听说课程中的应用——以教学能力大赛英语视听说课程为例
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摘要
教学能力大赛不仅提升了教师的专业能力和职业素养,还在教学水平、职业教育理念等方面锤炼了众多教学团队,在推动职业教育课程改革的同时,提高了技能人才培养质量。任务型教学法是较为成熟的教学模式,它可以有效激发学生的学习动力,帮助教师高效实现教学目标。文章从2021教学能力大赛省赛的参赛作品中选取两个学时的视听说课程内容,探讨任务型教学法在英语教学改革中的作用和优势。
作者
王薇平
机构地区
安徽医学高等专科学校
出处
《知识窗(教师版)》
2022年第10期126-128,共3页
关键词
高职院校
教学能力大赛
任务型教学法
英语视听说课程
分类号
H319.3 [语言文字—英语]
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