创新能力导向下基于SECI的应用型本科高校教学体系改革

文章通过构建创新方面认可度高、研究深入的SECI知识创新模型,从创新知识的社会化、外显化、联结化、内在化这四方面,探究应用型本科高校教学体系,并从师资队伍、课程教学、资源平台、实践体系这四个环节,阐述应用型本科高校教学体系的改革目标。