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高校学生入学教育创新模式探析
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摘要
高校学生的入学教育一直是近几年高等教育研究中的热点问题。文章立足于当前高校学生入学教育的重要性,深度探索高校学生入学教育存在的形式单一、同质化严重、重理论轻实践、重群体共性轻个体差异、缺乏教育合力等问题,为高校探寻学生入学教育的全新实效模式提供了可行性路径。
作者
胡黎香
机构地区
西北大学现代学院
出处
《知识窗(教师版)》
2022年第9期102-104,共3页
关键词
高校学生
入学教育
创新模式
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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