期刊文献+

初中语文诗歌鉴赏素养的培养策略 被引量:1

原文传递
导出
摘要 随着核心素养理念的不断发展,培养学生语文核心素养已成为教师面临的重要课题。文章以初中语文教学为例,探讨了培养学生诗歌审美鉴赏素养的策略。
作者 刘晓晴
出处 《知识窗(教师版)》 2022年第9期120-122,共3页
  • 相关文献

二级参考文献10

共引文献19

引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部