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中职电工基础应用“线上+线下”混合式教学模式的研究
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摘要
面对更高的育人要求,教师必须建立集高效性、科学性、互动性等特点于一体的全新教学机制,“线上+线下”混合式教学模式就是一种不错的教学方案,有助于延伸专业课堂,训练学生的相关技能。文章以中职电工基础授课为对象,探讨构建“线上+线下”混合式教学模式的有效策略。
作者
徐道敏
机构地区
江苏省赣榆中等专业学校
出处
《知识窗(教师版)》
2022年第8期111-113,共3页
关键词
“线上+线下”混合式教学
中职电工基础
教学方案
分类号
TM1-4 [电气工程—电工理论与新技术]
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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