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高职院校思想政治理论课问题式专题化团队教学研究
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摘要
思想政治理论课是落实立德树人的关键课程,要想提高思想政治理论课的育人效果,教师就要不断创新教学方式。目前,有些思想政治理论课教学方法陈旧,无法满足学生的需求,很难激发学生学习的积极性和主动性,导致育人效果不够明显。文章探讨了思想政治理论课教学改革创新的策略。
作者
舒宏伟
机构地区
江西工业职业技术学院
出处
《知识窗(教师版)》
2022年第6期66-68,共3页
关键词
高职院校
思想政治理论课
团队教学
分类号
G711 [文化科学—职业技术教育学]
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知识窗(教师版)
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