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体验式教学模式在高校日语教学中的应用

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摘要 与汉语言、英语、法语等学科一样,日语属于语言类学科专业,学生需要掌握语言、文学、历史、政治、经济、外交等方面的基础知识,并经过专门的听、说、读、写等技能锻炼,具备一定的语言素养和语言技能。目前,我国已有超过400所院校开设了日语专业,在中、日双边贸易迅猛发展的背景下,企业对日语专业人才的需求量激增,也给日语专业的相关教学提出了全新的挑战。
作者 陈立鹤
出处 《知识窗(教师版)》 2022年第4期66-68,共3页
基金 2021年吉林省高等教育学会课题“‘课程思政’思想范式下高校日语专业跨文化交际能力培养研究”研究成果之一,课题编号:JGJX2021D639
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