基于OBE理念的生理学混合式教学改革与实践

针对生理学教学中存在的"痛点问题",将基于成果导向教育(OBE)理念引入生理学混合式教学,从课程目标、教学模式、教学方法、考核评价、课程思政和进阶学习等方面进行教学改革和实践。实践证明,该改革保障了教学质量,提高了学生的专业素质和综合能力。