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“前期趋同、后期分化,医教结合、校院合作”模块化护理专业人才培养路径的实践——以助产模块为例 被引量:1

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摘要 护理本科教育是促进医学发展、满足社会医疗需求的重要内容。我院结合国家医疗卫生事业发展对助产士的需求,秉承"厚德明理、博学技精"办学理念,构建了"前期趋同、后期分化,医教结合、校院合作"的"厚基础+强专业+展特色"人才培养模式,以"大护理+模块"的课程体系为主线,推行"专业+特长"的实习模式,完善了以"岗位核心力"为本位的评价体系,强化了护理专业助产方向人才的岗位胜任力和求职竞争力。
出处 《中国高等医学教育》 2020年第2期37-38,共2页 China Higher Medical Education
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