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融入“双创教育”理念的专业教学创新与实践探究 被引量:29

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摘要 在专业教育教学中积极融入创新创业教育是适应时代发展与改革的必然要求。基于创新创业教育理念的视角,结合高职环境工程技术专业特征,对创新创业教育理念、高职环境工程技术专业融入"双创教育"的意义进行分析与把握基础上,探建了环境工程技术专业教学改革的实践路径及措施。
作者 李敭
出处 《中国职业技术教育》 北大核心 2020年第2期79-83,共5页 Chinese Vocational and Technical Education
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参考文献4

二级参考文献19

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共引文献125

同被引文献175

引证文献29

二级引证文献56

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