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融入“双创教育”理念的专业教学创新与实践探究
被引量:
31
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摘要
在专业教育教学中积极融入创新创业教育是适应时代发展与改革的必然要求。基于创新创业教育理念的视角,结合高职环境工程技术专业特征,对创新创业教育理念、高职环境工程技术专业融入"双创教育"的意义进行分析与把握基础上,探建了环境工程技术专业教学改革的实践路径及措施。
作者
李敭
机构地区
天津工业职业学院
出处
《中国职业技术教育》
北大核心
2020年第2期79-83,共5页
Chinese Vocational and Technical Education
关键词
高职
创新创业教育
环境工程技术专业
融合
教学改革
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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