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“互联网+”新思维构建新疆内职班管理新模式

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摘要 从2012年8月开始承办新疆内职班以来,我校专门成立了新疆教育学部,负责新疆班学生的日常教育与管理。借助信息化特色,"互联网+"思维理念先行,行动跟进,我校不断完善新疆内职班教育教学管理信息化的顶层设计,全面提高利用大数据支撑新疆内职班管理、考核、评价的能力,全面提升教育管理信息化支撑新疆内职班综合服务、教学管理等工作的能力,充分利用云计算、大数据、人工智能等新技术,构建全方位、全过程、全天候的支撑体系,驱动新疆内职班管理能力改革发展。
出处 《中国民族教育》 2020年第2期36-37,共2页 Ethnic Education of China
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