摘要
蔡元培早在《一九〇〇年以来教育之进步》(1915年)中一语道破教育的根柢:“教育者,养成人格之事业也。”他一生都坚持此观点,反复论及其内涵和重要性。在本刊选登的这篇文章中,他重点提醒论教育者要全面地而不是片面地理解人格概念,强调“群性与个性的发展,相反而适以相成”才会有健全人格。用今语来说,个性即个体性,群性即社会性,健全人格就是指个性与社会性的和谐统一,亦即相对立的两面(个性与社会性)能够相互成就、和谐发展。
出处
《中学历史教学参考》
2023年第17期1-1,共1页
Teaching Reference of Middle School History