新加坡国民教育给我国人才培养的启示

通过简述新加坡国民教育体系的构成,以此窥探其教育的全貌,进而了解新加坡对国民的教育在自信、服务国家、适应未来三个方面有深刻的意义,从而实现对国民的阶段性期望,即实现自然人向社会人的转变过程。由此,对我国人才培养作出三个方面的思考。第一,政府加大对人才培养的投资,逐步提升人口的数量与质量;第二,立足多元文化,倡导尊重与包容,促进社会的和谐发展;第三,鼓励对美与卓越的追求,推动全社会的创新与创业。