职业胜任力导向下的高职院校会计人才培养研究

科技在发展,会计在进步,用人单位对会计职业胜任力的要求在与时俱进的更新,会计教育也应顺应时代的发展,更具多元化、前瞻性、综合性,今年教育部印发的"职业教育专业目录"中"会计"更名为"大数据与会计",更加明确的指引了会计人才的培养方向。作为高职会计人才的输出方,高职院校应以此为契机,以此方向为指引,密切关注当前用人单位对会计职业胜任力的要求,及时调整匹配人才培养方案,突出大数据应用技术与会计专业技术能力,注重学生会计职业能力的培养和提升,顺应时代和行业发展需求,提高会计人才的质量,提高会计人才的职业胜任力。因此,在当前环境和条件下,对于职业胜任力导向下的高职院校会计人才培养研究具有现实意义。