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高职学生求职问题分析与应对策略

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摘要 随着社会经济的快速发展,高职学生在职业技能和职业胜任力等方面存在诸多不足。在学生求职过程中,教师、企业和学生之间的角色定位存在不清晰的问题,导致学生在求职过程中遇到诸多问题,如求职意愿不强、专业对口率低等。针对不同的问题采用问题倒逼机制,寻求相对应的解决策略,以此寻找合适的职业能力培养路径。
出处 《质量与市场》 2020年第14期43-45,共3页 Quality & Market
基金 贵州广播电视大学(贵州职业技术学院)2019年度党建创新工程项目,名称:“心连心党员奉献岗”—学生心理咨询
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