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摘要
在挫折中有坚持,在徘徊中有战胜,在无奈中有浪漫。真实的完满绝不是我们追求的某个事物或分数,而是我们不停追求的姿态。十年寒窗磨一剑,更待他朝问鼎时。行走在追梦的路上,我从未止步。挥毫落纸动秋声一灯如豆,我端坐于桌前,依稀能看见试卷上不够完美的字迹,思绪却逐渐飘远,语文老师隽秀舒展的字迹又浮现在我的眼前。从小到大,父母、老师都在强调字迹,可我却始终写不出那一手理想的好字。
作者
何子琦
机构地区
沈阳市和平区南昌中学沈北分校
出处
《招生考试通讯(中考版)》
2023年第11期63-63,共1页
关键词
语文老师
加速度
挥毫落纸
字迹
分类号
G634.303 [文化科学—教育学]
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