物理

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摘要物理复习教学存在着内容多、知识杂、时间紧的特点,教师普遍感到"难上",考生大多感到"无趣",复习效果也较差。思维导图作为一种辅助学习的工具,可以帮助考生展示各个概念及知识点之间的关联,理清知识脉络,形成完整的知识体系框架,培养考生的思维能力及运用知识的能力,提高考生的复习效率。思维导图不仅适用于教师的教.

作者田绍武

机构地区沈阳市苏家屯区教育研究中心

出处《招生考试通讯（中考版）》 2020年第1期57-59,共3页

关键词复习效果知识脉络思维导图复习效率思维能力辅助学习考生教师的教

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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招生考试通讯（中考版）

2020年第1期

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