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幼儿园师幼互动质量提升的实践与探索 被引量:6

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摘要 众多研究表明,师幼互动质量是幼儿园教育质量的关键要素。我园贯彻国家建设高质量学前教育服务体系的理念,紧紧抓住师幼互动质量提升的重要命题开展实践,建立起幼儿园高质量师幼互动教育体系,使百年名园焕发出教育新活力。
作者 彭迎春
出处 《中国教育学刊》 北大核心 2023年第S01期171-174,共4页 Journal of The Chinese Society of Education
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共引文献14

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