党建引领家园携手共筑教育桥梁

幼儿园教师与家长进行有效的沟通,是实现家园共育的重要环节,是教师必备的基本能力,也是促进幼儿学习与发展的重要途径。文章从强化学习提升教师家园共育意识,注重研究解决家园共育实际问题,完善制度明确家园共育总体目标,多种途径搭建家园共育合作桥梁等方面,对党建引领下的家园共育活动进行阐述。