摘要
传承红色基因,是党和国家对红色教育的需要,是学生发展成长的需要,也是中关村第三小学落实立德树人根本任务的需要。积极研究"党带群,亮优课"红色基因传承课程及红色基因校本课程体系;建立红色基因的多维度宣传阵地,进一步探讨构建具有中关村第三小学特色的育人路径,努力将红色基因融入校园文化、活动、课程中,让红色基因渗透进学生的血液中,激发学生爱国情怀。
出处
《中国教育学刊》
CSSCI
北大核心
2021年第S01期192-193,196,共3页
Journal of The Chinese Society of Education