摘要
在深入贯彻党的十九大精神,落实立德树人教育根本任务中,培育中学生的法治素养是中国学生全面发展的重要内容。从微观层面看学生个人的成长,只有提升其法治素养才能适应终身发展的需要;从教育事业的宏观层面看,培育学生法治素养是学校德育工作的重要战略任务。在落实"立德树人"的根本任务中,从以下三方面取得突破:以课程为基础,增强法治教育的针对性;构建灵动课堂,提高法治教育有效性;德法兼修,在法治教育中渗透德育。
出处
《中国教育学刊》
CSSCI
北大核心
2020年第S02期136-137,140,共3页
Journal of The Chinese Society of Education