期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
克拉申“监控理论”与我国英语教学的背诵策略分析
下载PDF
职称材料
导出
摘要
背诵是英语学习中非常重要的一个学习技能,良好的背诵可以极大地提高学习质量。随着教学改革的深入施行,克拉申的监控理论被应用在了英语教学中,克拉申监控理论能够在很大程度上降低学习者的背诵难度,并激发学习者的学习积极性,从而有效提升学习者的综合素养,帮助学习者养成英语思维,进而实现学习者英语水平的大幅提升。
作者
魏清
机构地区
江西广播电视大学萍乡市分校
出处
《中国教育学刊》
CSSCI
北大核心
2020年第S01期87-89,共3页
Journal of The Chinese Society of Education
关键词
监控理论
英语教学
背诵策略
分类号
H319.3 [语言文字—英语]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
8
参考文献
3
共引文献
4
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
3
1
俞潇.
基于语言监控理论的大学英语教学研究[J]
.科教文汇,2017(6):168-169.
被引量:1
2
程欣.
基于二语习得理论的高职英语教学效率提升策略探索[J]
.开封大学学报,2017,31(1):82-84.
被引量:2
3
刘静.
简论克拉申的监控理论[J]
.课程教育研究,2012(20):4-5.
被引量:4
二级参考文献
8
1
肖旭月.
语音表征在取词拼写过程中的作用——中国学生英语拼写错误的心理语言学分析[J]
.外语教学与研究,2001,33(6):422-429.
被引量:90
2
陈万霞.
英语学习者作文中的搭配错误分析[J]
.解放军外国语学院学报,2002,25(1):60-62.
被引量:66
3
李芝.
语言输出假说与外语教学[J]
.社科纵横,2010,25(4):171-173.
被引量:13
4
冯磊,董开玉,郝志平.
克拉申“语言监控”理论及其在英语教学中的应用[J]
.科技信息,2011(30):152-152.
被引量:4
5
肖庚生,徐锦芬.
英语学习中的积极互赖与自主学习能力的关系研究[J]
.解放军外国语学院学报,2012,35(2):47-51.
被引量:58
6
米龙龙.
二语习得监控模式对大学英语口语教学的启发[J]
.长治学院学报,2012,29(4):99-102.
被引量:1
7
钟少雄.
Krashen二语习得理论对大学英语教学启示[J]
.湖北经济学院学报(人文社会科学版),2015,12(5):199-200.
被引量:7
8
闫易乾.
基于Krashen二语习得理论下的大学英语教学[J]
.吉林教育(综合),2015,0(14):7-8.
被引量:3
共引文献
4
1
刘小伟.
从二语习得看外语教学中的教师话语策略的应用探析[J]
.海外英语,2019,0(16):94-95.
被引量:1
2
郎琴芳,朱柳霖.
英语教育企业助力乡村英语发展的公益措施[J]
.湖南科技学院学报,2021,42(1):114-116.
3
许燕.
监控理论对初中英语教与学的启示研究[J]
.英语教师,2023,23(3):22-26.
4
谭春蕾.
二语习得理论视域下初中英语听说教学策略研究[J]
.教育进展,2024,14(7):1588-1592.
1
黄元娟.
高中生语文课外名篇背诵策略[J]
.好日子,2020(5):222-222.
2
黄惠君.
浅析指导性背诵策略在初中英语教学中的有效运用[J]
.校园英语,2020(24):196-197.
3
朱思宇,张丽丽.
情感因素对大学生英语自主学习能力的影响及教学启示[J]
.智库时代,2020(26):172-172.
4
陈岷婕,邹青,梁爽.
从场依存认知风格窥探原版绘本在英语启蒙中的积极作用[J]
.黑龙江教师发展学院学报,2020,39(11):89-91.
中国教育学刊
2020年 第S01期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部