摘要
当前,科教兴国、人才强国战略全面推进,高校体育教学越发受到国家与社会的重视。高校体育具有重要的教学意义,能够全面提升学生的身心素质,促进学生身心健康发展,在教学过程中应用拓展训练,有助于学生培养意志力以及提升综合素质,同时也能进一步提升体育教学效果,基于此,高校体育教学中应用拓展训练的方式,无疑是广大体育教育工作者需研究的重要课题。
出处
《中国教育学刊》
CSSCI
北大核心
2020年第1期117-117,共1页
Journal of The Chinese Society of Education