摘要
目前在开展美术教学的过程中,儿童版画的作用越发被重视。利用儿童版画不仅能够培养学生的审美能力、想象能力以及观察能力,而且在提高儿童动手能力的基础上也培养学生的创造力,这对促进其全面健康发展具有非常重要的作用。但是,从目前的实践教学可以发现,在开展儿童版画教学的过程中还存在很多问题,实践性教学没有得到贯彻落实。针对目前开展美术教学中,儿童版画的创新性实践研究进行多角度的论述,希望对我国美术教育的发展有一定的促进作用,将儿童版画的教学价值充分发挥出来。
出处
《中国教育学刊》
CSSCI
北大核心
2019年第S02期61-62,共2页
Journal of The Chinese Society of Education