在话题管理中促进小学生语文素养的提升

语文素养包含语文知识和语文能力,而语文能力包含审美情趣、个性品格、习惯养成、自我价值判断以及品德修养等。所以,语文素养是"人文塑造"的概念。基于这一层次的理解,笔者开始了话题管理的相关思考。一是关注生活,让素养提升生活化。我们让学生感受生活最直接的方法就是写周记。