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在近身实践中激发小学生学习传统节日文化的兴趣 被引量:1

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摘要 中国传统文化是中国数千年沉淀下来的精华,学习、继承、发扬优秀的传统文化是每个中华儿女的责任和义务。而中国的传统节日形式多样、内容丰富,是弘扬中华民族优秀传统文化和传承中华传统美德的重要载体。对于小学生来说,要从小渗透、激发他们对传统文化的兴趣。但由于认知水平和年龄特点,深奥的知识不仅学起来困难,而且会影响他们学习传统文化的兴趣。
作者 徐艳丽
出处 《中国教育学刊》 CSSCI 北大核心 2018年第S02期182-183,共2页 Journal of The Chinese Society of Education
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