运用小组合作学习提高小学生英语学习能力

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摘要《义务教育英语课程标准》指出:基础教育阶段英语课程的任务之一是发展自主学习的能力和合作精神,倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式。适时适度地引导学生开展小组合作学习,可以充分发挥学生学习的主动性,同时通过学生之间互教互学、互相监督、互相合作的过程,激发思维,培养团队合作意识,锻炼他们与人沟通的能力。

作者宋莉

机构地区北京市东城区史家小学

出处《中国教育学刊》 CSSCI 北大核心 2018年第S02期142-143,共2页 Journal of The Chinese Society of Education

关键词小学生英语学习小组合作学习

分类号 G623.31 [文化科学—教育学]

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